11月6日，山东省济宁市仁兴综合幼儿园实验学校幼儿园班里，老师们与孩子们进行游戏。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系登记管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社记者 郭学奇 供图 11月6日，山东济宁市仁兴综合幼儿实验学校省老师陪着孩子们在幼儿班玩。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系登记管理，享受每个幼儿公共资金财政拨款的保障，有力促进幼儿教育服务健康发展。新华社记者 郭学雷 供图 11月6日，山东省济宁市仁兴综合幼儿园实验学校，老师们给幼儿园班级的孩子们送午餐。波普洛我们山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系注册管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。摄影：新华社记者 郭学奇 新版图 11月4日，山东省乐陵市天河嘉园幼儿园，老师们在幼儿园班级里与孩子们一起做游戏（无人机照片）。人口众多的山东省积极构建“1+N”综合幼儿保育服务体系，聚焦巴比儿童保育需求3岁以下。我们通过发展儿童保育设施、扩大学前班教室、发展社区儿童保育工作，创建了多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系注册管理，享受每幼儿公共资金的财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社（贾鹏 供图） 分页 11月4日，山东省乐陵市天河嘉园幼儿园，老师们和幼儿园班里的孩子们一起做游戏。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展托儿设施、增加托儿服务数量来建立多元化的托儿服务网络。学前班教室，并提供社区儿童保育。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系登记管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社（贾鹏摄）分页11月4日在山东省乐陵市天河嘉园幼儿园，老师引导幼儿园班级的孩子们与机器人互动。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入学籍登记国家幼儿教育管理体系的建立和管理，享受到每个孩子公共资金的财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（贾鹏 供图）11月6日，山东省邹平市野雅托幼服务中心，幼儿园班的孩子们正在搭建积木。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理系统注册管理，享受每幼儿财政拨款的保障。LD，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社（董乃德 摄） 11月6日，山东省邹平市黄山实验幼儿园，幼儿园的孩子们在玩拨浪鼓。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理系统登记管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（董乃德 供图）11月6日，幼儿园山东省宰庄市市中区西王庄镇中心幼儿园，1名孩子在堆积木。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系登记管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（孙中哲提供）11月5日，山东省枣庄市红黄兰幼儿园，孩子们在老师的陪伴下进行户外活动（航拍）照片）。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系注册管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（孙中哲 供图）11月4日，山东省青岛市横道科技，学校星星幼儿中心内，幼儿班的孩子们在老师的陪伴下正在搭积木。人口大省山东积极打造综合“1+N”托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展托儿设施、扩大幼儿教室、发展社区托儿服务来建立多元化的托儿服务网络。我在这里。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系登记管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社（张颖 供图） 11月4日，山东省横岛科技大学横岛恒兴幼儿园中心，幼儿园班的孩子们在操场上玩耍。人口众多的山东省积极构建“1+N”综合托育服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托育需求岁了。我们正在通过开发信息化儿童保育设施、增加学前班教室数量以及提供社区儿童保育来建立多元化的儿童保育服务网络。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系登记管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（张颖摄） 分页 11月4日，在横岛科学技术学院恒兴幼儿中心，老师教幼儿班的孩子们打非洲鼓。人口众多的山东省正在积极构建“1+N”综合托儿服务体系，重点关注3岁以下婴儿的托儿需求。我们正在通过发展儿童保育来建立多元化的城市服务或儿童保育网络设施，增加学前班教室的数量并提供社区托儿服务。同时，山东省将幼儿园幼儿纳入国家幼儿教育管理体系登记管理，享受每幼儿公共资金财政配置保障，有力促进了普惠性幼儿服务健康发展。新华社发（张颖 供图）
